Dahi kafalar
New member
Michigan’daki Oxford Lisesi’nde geçen ay meydana gelen ölümcül çekimin en rahatsız edici yönlerinden biri, trajik olayın öğretmenler ve okul danışmanlarının uyarı işaretleri görmesine rağmen gerçekleşmesidir.
On beş yaşındaki Ethan Crumbley, vurulma olayıyla ilgili olarak cinayet, saldırı ve terörle suçlanıyor. Raporlara göre, çekimden bir gün önce, bir öğretmen Crumpley’nin ders sırasında telefonundaki mermi resimlerine baktığını gördükten sonra okul ailesiyle temasa geçti. Annesinin tepkisi? “LOL Sana kızgın değilim,” diye iddiaya göre mesaj attı, “Yakalanmamayı öğrenmelisin. Görünüşe göre, çekim sabahı, Crumpley’nin tasarladığı bir video oyunu için olduğunu iddia ettiği rahatsız edici ve şiddet içeren görüntüler çizdiği görüldü. O sınıftan alındı ve okul yetkilileriyle görüştükten sonra, ailesine 48 saat içinde onun için danışmanlık aramaları gerektiği söylendi. Okul, ailesinin onu eve götürmesini sağlamaya çalıştı, ancak bunu yapmadılar ve Crumpley sınıfa geri gönderildi. Akıl almaz bir şey oldu ve şimdi dört genç öldü ve birkaç kişi de yaralandı.
The Washington Post ve The Times gazetelerinde yer alan haberlere göre uzmanlar, okulun diğer öğrencilere yönelik güvenilir bir tehdit olduğunu bilmesinin gerekip gerekmediği konusunda hemfikir değil. Oxford’un müfettişi, Crumbley’nin tavrının, ebeveynlerinin “belirli araştırma sorularına” verdiği yanıtların ve önceki ihlallerin olmamasının okul yetkililerini Crumbley’nin tehlikeli olmadığına inandırdığını söyledi.
Times eğitim muhabiri Dana Goldstein, vurulma olayından kurtulan iki kız kardeşin ebeveynleri, bu hafta okul bölgesi aleyhine “müfettiş, müdür, öğrenci dekanı, iki rehber danışman ve iki öğretmen dahil” federal bir dava açtı. Dava, okulun sosyal medyada “Crumbley’nin geri sayımlar ve bedensel zarar tehditleri paylaştığını” belirterek, öğrenci güvenliği için “pervasız bir şekilde göz ardı ettiğini” iddia ediyor.
Her gün çocuklarını güvende olacaklarını düşünerek devlet okuluna gönderen bir veli olarak şunu öğrenmek istedim: Okul yöneticileri ve çalışanları bir öğrencinin tehlikeli olup olmadığını nasıl değerlendirir? Gençler sınırları zorlama konusunda uzmandır. Peki, profesyoneller ergen kabadayılarını şiddet tehditlerinden nasıl kurtarır?
Okul psikoloğu ve Ulusal Okul Psikologları Birliği’nin (NASP) eski başkanı Stephen Brock, ne yazık ki, “güvenilir bir okul saldırganı profili yok” dedi. Ancak, “Tehdit etmekle tehdit oluşturmak arasında kesinlikle bir fark vardır. Bir öğrencinin tehdit etmesi, kendisinin veya başkaları için bir tehlike olduğu anlamına gelmez. Kişinin endişelerini ve harekete geçme olasılığını artıracak risk faktörleri ve uyarı işaretleri vardır. ”
Brock, insan davranışını tahmin etmek imkansız olsa da, en iyi tahmin edicinin geçmiş davranış olduğunu söyledi. NASP’nin okulda tehdit değerlendirmesine ilişkin “Kısa Gerçekler ve İpuçları”na göre, “Önemli bir tehdit oluşturan çoğu öğrenci niyetlerini bir şekilde belirtir. Örnekler arasında arkadaşlara yapılan açıklamalar, yazılı çalışmadaki fikirler, çizimler ve sosyal medyadaki zararı tehdit eden gönderiler sayılabilir. ”
Endişe verici bir davranışsal olay durumunda, okulların bunu ele almak için, ideal olarak çocuğu değerlendirmek için bir grup nitelikli yetişkini bir araya getirmeyi içeren bir planı olması gerekir. “Hiç kimsenin bununla tek başına ilgilenmesini istemiyoruz. Bahisler çok yüksek,” dedi Brock. NASP’nin rehberliği, “Uygun okul yöneticisinin, okul kriz ekibi liderinin, okulda çalışan ruh sağlığı uzmanının ve/veya yerel kanun uygulayıcının derhal katılımını önerir. ”
Brock, okul psikologlarının her zaman kolluk kuvvetleriyle iletişim kurmak istemediklerini söyledi. “Okuldan hapishaneye boru hattına gerçekten duyarlıyız. Kolluk kuvvetlerini refleks olarak dahil etmek istemiyoruz” dedi. Ancak okulların yerel polisle ilişkiler kurması gerektiğini ekledi ve ideal olarak bu memurların okullarda çalışmak için bazı özel eğitimleri olacak.
Ortaokul ve lise öğrencileriyle çalışan davranışsal sağlık terapisti Josh McKivigan, karşılaştığı tehditlerin çoğunun şiddete dönüşmediğini söyledi. McKivigan, “Genellikle, bir tür zihinsel sağlık tedavisine ihtiyaç duyan öğrenciler hareket ediyor” dedi. Ve arkadaşları, uyumamak, banyo yapmamak, insanlardan tecrit etmek veya tuhaf şeyler söylemek gibi endişe verici davranışlar sergilediklerinde, öğrencilerin öğretmenleri ve danışmanları tespit etme ve alarmı çalma konusunda giderek daha iyi hale geldiğini söyledi.
Yine de bir okul terapisti olarak Michigan olayını ürpertici bulduğunu çünkü raporlara göre suçlanan öğrencinin ebeveynleri çocuklarını izlemek için okulla çalışmaya istekli değilmiş gibi görünüyordu. McKivigan ayrıca, Covid ile, ebeveynler ve öğrenciler arasında endişe verici bulduğu temel düzeyde bir sinirlilik, öfke ve güvensizlik gördüğünü söyledi. “Bir kriz yaşanması için mükemmel bir fırtına gibi geliyor” dedi.
Kitlesel silahlı saldırıların hemen herkeste yarattığı mutlak dehşete rağmen, bu tür olayların nispeten nadir olduğunu ve okulların çocuklar için en güvenli yerler arasında olduğunu belirtmekte fayda var. Her iki yılda bir gençlerin davranışlarını izleyen ulusal Gençlik Risk Davranışı Anketi’ne (YRBS) göre, öğrencilerin yüzde 11,8’i 1993’te anketten önceki 30 gün içinde okul mülkünde silah taşırken, 2019’da sadece yüzde 2,8’i silah taşıyordu. Brock ayrıca okullarda şiddetin her zaman önlendiğine dikkat çekti; biz sadece bu vakaları sık sık duymuyoruz. The Post, yetkililerle iletişime geçen ve potansiyel olarak bir trajediyi önleyen bir büyükanne hakkında bir haber yayınladı.
Öğrencilerin nispeten fiziksel olarak güvende olmaları, psikolojik olarak kendilerini güvende hissettikleri anlamına gelmez. Yapmadıklarına dair kanıtlar var. YRBS verilerine göre, anketten önceki 30 gün içinde güvenlik endişeleri nedeniyle en az bir gün okulu kaçıran öğrencilerin yüzdesinin neredeyse iki katı – 1993’te yüzde 4,4 iken 2019’da yüzde 8,7. Times Learning Network kompozisyon yarışmasını kazanan Lauren Koong, Houston’daki lisesinde her öğle yemeği zilini duyduğunda, birinci sınıftayken çete bağlantılı bir silahlı saldırıyı hatırladığını yazdı.
Çoğu çocuğumuz için bu korkunç anıları silemiyoruz ve itiraf ediyorum ki, bunu bildirdikten sonra iyimser hissetmiyorum. Öğretmenlerin ve okul danışmanlarının olası şiddeti ele almaya hazır olmadığını düşündüğümden değil. Aksine, çoğunun öğrencilerini güvende tutmak için ellerinden geleni yaptığını düşünüyorum. Ancak psişik değiller ve bir araştırmaya göre, her 100 sakin için 120, 5 ateşli silahın olduğu bir ülkede, her zaman en kötü durum senaryosu potansiyeli olacaktır.
<saat/>
<saat/>
Küçük Zaferler
Ebeveynlik bir eziyet olabilir. Minik zaferleri kutlayalım.
<saat/>
Tiny Victory’nizi yayınlama şansı istiyorsanız, bizi Instagram’da bulun. @NYTebeveynlik ve #tinyvictories hashtag’ini kullanın; bize e-posta gönderin ; veya Bu sayfanın altındaki Minik Zafer . Tam adınızı ve konumunuzu ekleyin. Küçük Zaferler, netlik ve stil için düzenlenebilir. Adınız, konumunuz ve yorumlarınız yayınlanabilir, ancak iletişim bilgileriniz yayınlanmaz. Bize göndererek, okuduğunuzu, anladığınızı ve kabul ettiğinizi kabul edersiniz. Okuyucu Gönderim Koşulları bize gönderdiğiniz tüm içerik ve diğer bilgilerle ilgili olarak.
On beş yaşındaki Ethan Crumbley, vurulma olayıyla ilgili olarak cinayet, saldırı ve terörle suçlanıyor. Raporlara göre, çekimden bir gün önce, bir öğretmen Crumpley’nin ders sırasında telefonundaki mermi resimlerine baktığını gördükten sonra okul ailesiyle temasa geçti. Annesinin tepkisi? “LOL Sana kızgın değilim,” diye iddiaya göre mesaj attı, “Yakalanmamayı öğrenmelisin. Görünüşe göre, çekim sabahı, Crumpley’nin tasarladığı bir video oyunu için olduğunu iddia ettiği rahatsız edici ve şiddet içeren görüntüler çizdiği görüldü. O sınıftan alındı ve okul yetkilileriyle görüştükten sonra, ailesine 48 saat içinde onun için danışmanlık aramaları gerektiği söylendi. Okul, ailesinin onu eve götürmesini sağlamaya çalıştı, ancak bunu yapmadılar ve Crumpley sınıfa geri gönderildi. Akıl almaz bir şey oldu ve şimdi dört genç öldü ve birkaç kişi de yaralandı.
The Washington Post ve The Times gazetelerinde yer alan haberlere göre uzmanlar, okulun diğer öğrencilere yönelik güvenilir bir tehdit olduğunu bilmesinin gerekip gerekmediği konusunda hemfikir değil. Oxford’un müfettişi, Crumbley’nin tavrının, ebeveynlerinin “belirli araştırma sorularına” verdiği yanıtların ve önceki ihlallerin olmamasının okul yetkililerini Crumbley’nin tehlikeli olmadığına inandırdığını söyledi.
Times eğitim muhabiri Dana Goldstein, vurulma olayından kurtulan iki kız kardeşin ebeveynleri, bu hafta okul bölgesi aleyhine “müfettiş, müdür, öğrenci dekanı, iki rehber danışman ve iki öğretmen dahil” federal bir dava açtı. Dava, okulun sosyal medyada “Crumbley’nin geri sayımlar ve bedensel zarar tehditleri paylaştığını” belirterek, öğrenci güvenliği için “pervasız bir şekilde göz ardı ettiğini” iddia ediyor.
Her gün çocuklarını güvende olacaklarını düşünerek devlet okuluna gönderen bir veli olarak şunu öğrenmek istedim: Okul yöneticileri ve çalışanları bir öğrencinin tehlikeli olup olmadığını nasıl değerlendirir? Gençler sınırları zorlama konusunda uzmandır. Peki, profesyoneller ergen kabadayılarını şiddet tehditlerinden nasıl kurtarır?
Okul psikoloğu ve Ulusal Okul Psikologları Birliği’nin (NASP) eski başkanı Stephen Brock, ne yazık ki, “güvenilir bir okul saldırganı profili yok” dedi. Ancak, “Tehdit etmekle tehdit oluşturmak arasında kesinlikle bir fark vardır. Bir öğrencinin tehdit etmesi, kendisinin veya başkaları için bir tehlike olduğu anlamına gelmez. Kişinin endişelerini ve harekete geçme olasılığını artıracak risk faktörleri ve uyarı işaretleri vardır. ”
Brock, insan davranışını tahmin etmek imkansız olsa da, en iyi tahmin edicinin geçmiş davranış olduğunu söyledi. NASP’nin okulda tehdit değerlendirmesine ilişkin “Kısa Gerçekler ve İpuçları”na göre, “Önemli bir tehdit oluşturan çoğu öğrenci niyetlerini bir şekilde belirtir. Örnekler arasında arkadaşlara yapılan açıklamalar, yazılı çalışmadaki fikirler, çizimler ve sosyal medyadaki zararı tehdit eden gönderiler sayılabilir. ”
Endişe verici bir davranışsal olay durumunda, okulların bunu ele almak için, ideal olarak çocuğu değerlendirmek için bir grup nitelikli yetişkini bir araya getirmeyi içeren bir planı olması gerekir. “Hiç kimsenin bununla tek başına ilgilenmesini istemiyoruz. Bahisler çok yüksek,” dedi Brock. NASP’nin rehberliği, “Uygun okul yöneticisinin, okul kriz ekibi liderinin, okulda çalışan ruh sağlığı uzmanının ve/veya yerel kanun uygulayıcının derhal katılımını önerir. ”
Brock, okul psikologlarının her zaman kolluk kuvvetleriyle iletişim kurmak istemediklerini söyledi. “Okuldan hapishaneye boru hattına gerçekten duyarlıyız. Kolluk kuvvetlerini refleks olarak dahil etmek istemiyoruz” dedi. Ancak okulların yerel polisle ilişkiler kurması gerektiğini ekledi ve ideal olarak bu memurların okullarda çalışmak için bazı özel eğitimleri olacak.
Ortaokul ve lise öğrencileriyle çalışan davranışsal sağlık terapisti Josh McKivigan, karşılaştığı tehditlerin çoğunun şiddete dönüşmediğini söyledi. McKivigan, “Genellikle, bir tür zihinsel sağlık tedavisine ihtiyaç duyan öğrenciler hareket ediyor” dedi. Ve arkadaşları, uyumamak, banyo yapmamak, insanlardan tecrit etmek veya tuhaf şeyler söylemek gibi endişe verici davranışlar sergilediklerinde, öğrencilerin öğretmenleri ve danışmanları tespit etme ve alarmı çalma konusunda giderek daha iyi hale geldiğini söyledi.
Yine de bir okul terapisti olarak Michigan olayını ürpertici bulduğunu çünkü raporlara göre suçlanan öğrencinin ebeveynleri çocuklarını izlemek için okulla çalışmaya istekli değilmiş gibi görünüyordu. McKivigan ayrıca, Covid ile, ebeveynler ve öğrenciler arasında endişe verici bulduğu temel düzeyde bir sinirlilik, öfke ve güvensizlik gördüğünü söyledi. “Bir kriz yaşanması için mükemmel bir fırtına gibi geliyor” dedi.
Kitlesel silahlı saldırıların hemen herkeste yarattığı mutlak dehşete rağmen, bu tür olayların nispeten nadir olduğunu ve okulların çocuklar için en güvenli yerler arasında olduğunu belirtmekte fayda var. Her iki yılda bir gençlerin davranışlarını izleyen ulusal Gençlik Risk Davranışı Anketi’ne (YRBS) göre, öğrencilerin yüzde 11,8’i 1993’te anketten önceki 30 gün içinde okul mülkünde silah taşırken, 2019’da sadece yüzde 2,8’i silah taşıyordu. Brock ayrıca okullarda şiddetin her zaman önlendiğine dikkat çekti; biz sadece bu vakaları sık sık duymuyoruz. The Post, yetkililerle iletişime geçen ve potansiyel olarak bir trajediyi önleyen bir büyükanne hakkında bir haber yayınladı.
Öğrencilerin nispeten fiziksel olarak güvende olmaları, psikolojik olarak kendilerini güvende hissettikleri anlamına gelmez. Yapmadıklarına dair kanıtlar var. YRBS verilerine göre, anketten önceki 30 gün içinde güvenlik endişeleri nedeniyle en az bir gün okulu kaçıran öğrencilerin yüzdesinin neredeyse iki katı – 1993’te yüzde 4,4 iken 2019’da yüzde 8,7. Times Learning Network kompozisyon yarışmasını kazanan Lauren Koong, Houston’daki lisesinde her öğle yemeği zilini duyduğunda, birinci sınıftayken çete bağlantılı bir silahlı saldırıyı hatırladığını yazdı.
Çoğu çocuğumuz için bu korkunç anıları silemiyoruz ve itiraf ediyorum ki, bunu bildirdikten sonra iyimser hissetmiyorum. Öğretmenlerin ve okul danışmanlarının olası şiddeti ele almaya hazır olmadığını düşündüğümden değil. Aksine, çoğunun öğrencilerini güvende tutmak için ellerinden geleni yaptığını düşünüyorum. Ancak psişik değiller ve bir araştırmaya göre, her 100 sakin için 120, 5 ateşli silahın olduğu bir ülkede, her zaman en kötü durum senaryosu potansiyeli olacaktır.
<saat/>
<saat/>
Küçük Zaferler
Ebeveynlik bir eziyet olabilir. Minik zaferleri kutlayalım.
<saat/>
Tiny Victory’nizi yayınlama şansı istiyorsanız, bizi Instagram’da bulun. @NYTebeveynlik ve #tinyvictories hashtag’ini kullanın; bize e-posta gönderin ; veya Bu sayfanın altındaki Minik Zafer . Tam adınızı ve konumunuzu ekleyin. Küçük Zaferler, netlik ve stil için düzenlenebilir. Adınız, konumunuz ve yorumlarınız yayınlanabilir, ancak iletişim bilgileriniz yayınlanmaz. Bize göndererek, okuduğunuzu, anladığınızı ve kabul ettiğinizi kabul edersiniz. Okuyucu Gönderim Koşulları bize gönderdiğiniz tüm içerik ve diğer bilgilerle ilgili olarak.